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我国已成为世界研究生教育大国***这意味着什么

我国已经成为研究生教育大国，这应该是个好事情，这证明我国在高端教育的发展上，已经有了长足的进步，虽然说研究生随着人数的越来越多，它的含金量势必会有所下降，但是这总归是个好事。

我国在5年前10年前，研究生的招生规模差不多就是稳定在50万左右，虽然有了一定程度的上涨，但是并不是特别大的幅度，只是因为报考研究生的人数越来越多，每年几乎都是超额招生，所以保持研究生在读的人数变得越来越多，我国本来高考的人口基数就很多，高考每一年的总人数差不多都是在1,000万左右，而应对商报名的总人数近些年来也逐渐逼近400万，预计今年将突破400万。

报考的人这么多，可以说对那60万左右的录取名额是势在必得的，就是无论如何这60万的名额一定是会分出去的，不会有什么剩余所以研究生的在读人数肯定是会不断上涨的，而且这些年来各大高校还有扩招的这个趋势，研究生的人数多，虽然不能代表学术能力就更强了，但起码有了个希望，就想说你买的彩票不是你买的，彩票更多你就能中更多的奖，但起码证明概率大了很多。

教育大国和教育强国是两回事，我国的人口基数很大，在公考研究生入学考试的后面是占绝对的优势的，但是人说多并不见的的是个好事情，因为人数越来越多，意味着培养的压力越来越大，前几天也发表了在这方面的讲话，就是说要提高研究生导师队伍的质量并且优化培养的模式，虽然这两句话你表面上来看，可能看不出来什么大的问题，但是实际上你仔细想一想就知道，就是因为人越来越多了导师的数量和质量可能供不上了，所以要加强这方面的政策引导。

如何看待我国已成为世界研究生教育大国这件事

我国如今确实已经成为了研究生教育大国，但是仅仅只是教育大国而已，并不是教育强国，所以说我国要是想实现从大国到强国的转变，就必须要完善研究生教育的分类培养，以及要解决一些突出问题。

如今虽然说我国的研究生数量已经达到了300万，但是数量并不等于质量，在教育方面仍然存在着不小的毛病。比如说在教育规则上的认知不到位，还有就是有一些学校为了片面追求表面上的扩招，而忽略了本身的质量，还有个性化的培养。以及一些院校在某个学科专业上才刚开始起步，所以对于人才的培养教育还有技术等方面的掌控力度，根本就没有达标。研究生的导师虽然数量也随之增加，可是总体的质量并没有得到相应的保证，有些导师并没有发挥自己的作用，在师风师德上仍然要进行加强。

所以说如今我国虽然已经成为了研究生的教育大国，但是在对于研究生的培养上，一定要切记不能一刀切。要去注重研究生分类，分专业进行培养。并且还要注意的是，一定不能片面的学习书本上的死知识，要注意实际和教学相融合。对于研究生的创新知识能力一定要着重培养，这样才不至于教出一个书呆子。

如今因为市场的激烈，会发现单单本科毕业出来之后，似乎都很难找到工作。所有工作的敲门砖仿佛都是研究生，这也并不是研究生变水了，还有不值钱了。而是说如今高知识的人才变多，那么自然的也就让竞争变得激烈。所以在研究生教育方面一定要注重某个领域的深入探究，这样子才能提高自我的竞争力。